RPH Minggu 42-43

Minggu 42

Tarikh: 12 Oktober 2009 Hari: Isnin
Kelas	1H (Masa: 3.25 – 4.00)
Subjek	Kemahiran Hidup Bersepadu (Perdagangan & Keusahawanan)
Tajuk	Bab 3 hingga Bab 5
Subtajuk	1.3 Langkah menubuhkan perniagaan kecil 1.4 Jenis dokumen perniagaan 1.5 Bidang pengeluaran
Perkara	Kerja Kursus
Objektif	Memberi peluang kepada pelajar untuk menyiapkan semua kerja kursus terutama bagi bab 3 hingga bab 5
ABM	Buku teks, halaman 332 – 361
KBKK	Sistematik
Nilai Murni	Berdikari
Refleksi	Semua pelajar membaiki dan menambah maklumat pada kerja kursus masing-masing. Sebanyak 84% pelajar yang belum siap sepenuhnya kerja kursus. Manakala 16% pelajar lagi telah menyiapkan kerja kursus bagi bab 3, 4 dan 5. Sebaik masa tamat pelajar menghantar kerja kursus. Daripada kerja kursus yang diterima, sebanyak 38% pelajar telah menyiapkan sepenuhnya kerja kursus. Bagi 46% pelajar lagi akan menyambung semula kerja kursus pada hari Khamis.
Tingkatan	3H (Masa: 5.10 – 6.20)
Matapelajaran	Pendidikan Moral
Penilaian Menengah Rendah (PMR)

Tarikh: 13 Oktober 2009 Hari: Selasa
Tingkatan	3F/3G (Masa: 12.50 – 2.00), 3B (Masa: 3.25 – 4.35)
Matapelajaran	Pendidikan Moral
Penilaian Menengah Rendah (PMR)
Tingkatan	1C (Masa: 4.35 – 5.45)
Matapelajaran	Pendidikan Seni
Tajuk	Penegasan
Bidang	Seni Lukis
Objektif	1. Mengenal ciri-ciri penegasan 2. Memerhati penegasan di alam sekeliling, pada benda alam dan juga benda buatan manusia 3. Mengkaji cara-cara menimbulkan penegasan dalam penghasilan seni visual
Aktiviti	Mereka pakaian terbaru
Penerapan Nilai	Kreatif dan inovatif
Penyerapan Ilmu	P. Seni
Alat Bantu Mengajar	Pensil, pemadam, warna
Refleksi	Sebanyak 20% pelajar menghantar tugasan sebaik masa tamat. Manakala 80% pelajar lagi akan menghantar tugasan keesokan harinya. Daripada pemerhatian terhadap tugasan yang di hantar, terdapat beberapa orang pelajar yang mempunyai bakat seni semulajadi. Contohnya, seorang pelajar telah mereka bentuk 4 helai pakaian terbaru yang seakan-akan seorang pereka fesyen yang professional. Pelajar ini juga telah menghasilkan beberapa lukisan yang mengkagumkan.

Tarikh: 14 Oktober 2009 Hari: Rabu
Tingkatan	1K (Masa: 2:00 – 3.10), 1D (Masa: 5.10 – 6.20)
Matapelajaran	Pendidikan Seni
Tajuk	Penegasan
Bidang	Seni Lukis
Objektif	1. Mengenal ciri-ciri penegasan 2. Memerhati penegasan di alam sekeliling, pada benda alam dan juga benda buatan manusia 3. Mengkaji cara-cara menimbulkan penegasan dalam penghasilan seni visual
Aktiviti	Mereka pakaian terbaru
Penerapan Nilai	Kreatif dan inovatif
Penyerapan Ilmu	P. Seni
Alat Bantu Mengajar	Pensil, pemadam, warna
Refleksi	Sebanyak 100% pelajar menghantar tugasan sebaik masa tamat.

Tarikh: 15 Oktober 2009 Hari: Khamis
Tingkatan	1M (Masa: 2:00 – 3.10)
Matapelajaran	Pendidikan Seni
Tajuk	Penegasan
Bidang	Seni Lukis
Objektif	1. Mengenal ciri-ciri penegasan 2. Memerhati penegasan di alam sekeliling, pada benda alam dan juga benda buatan manusia 3. Mengkaji cara-cara menimbulkan penegasan dalam penghasilan seni visual
Aktiviti	Mereka pakaian terbaru
Penerapan Nilai	Kreatif dan inovatif
Penyerapan Ilmu	P. Seni
Alat Bantu Mengajar	Pensil, pemadam, warna
Refleksi	Sebanyak 46% pelajar menyambung semula kerja kursus yang belum siap. Tepat jam 4.00p.m pelajar tersebut menghantar tugasan. Semua tugasan telah diterima.
Kelas	1H (Masa: 3.25 – 4.00)
Subjek	Kemahiran Hidup Bersepadu (Perdagangan & Keusahawanan)
Tajuk	Bab 3, 4 & 5
Subtajuk	1.3 Langkah menubuhkan perniagaan kecil 1.4 Jenis dokumen perniagaan 1.5 Bidang pengeluaran
Perkara	Kerja Kursus
Objektif	Memberi peluang kepada pelajar untuk menyiapkan semua kerja kursus terutama bagi bab 3 hingga bab 5
ABM	Buku teks, halaman 332 – 361
KBKK	Sistematik
Nilai Murni	Berdikari
Refleksi	Semua pelajar telah menyiapkan kesemua tugasan kerja kursus yang merangkumi bab 3, 4 dan 5. Guru mengingatkan pelajar untuk menyiapkan tugasan bab lain bagi minggu hadapan.
Tingkatan	3H (Masa: 4.35 – 5.10)
Matapelajaran	Pendidikan Moral
Pelajar tingkatan 3 cuti selepas PMR

Tarikh: 16 Oktober 2009 Hari: Jumaat
Tingkatan	3B (Masa: 2.00 – 2.35), 3F/3G (Masa: 5.10 – 6.20)
Matapelajaran	Pendidikan Moral
Pelajar tingkatan 3 cuti selepas PMR
Tingkatan	1L (Masa: 2.35 – 3.45)
Matapelajaran	Pendidikan Seni
Tajuk	Penegasan
Bidang	Seni Lukis
Objektif	1. Mengenal ciri-ciri penegasan 2. Memerhati penegasan di alam sekeliling, pada benda alam dan juga benda buatan manusia 3. Mengkaji cara-cara menimbulkan penegasan dalam penghasilan seni visual
Aktiviti	Mereka pakaian terbaru
Penerapan Nilai	Kreatif dan inovatif
Penyerapan Ilmu	P. Seni
Alat Bantu Mengajar	Pensil, pemadam, warna
Refleksi	Tepat jam 3.45p.m semua pelajar menghantar lukisan masing-masing. Pelajar memberi kerjasama yang baik dengan guru.

Minggu 43

Tarikh: 19 Oktober 2009 Hari: Isnin
Kelas	1H (Masa: 3.25 – 4.00)
Subjek	Kemahiran Hidup Bersepadu (Perdagangan & Keusahawanan)
Tajuk	Bab 1 & Bab 2
Subtajuk	Perkembangan perniagaan dan masa depannya Milikan perniagaan
Perkara	Kerja Kursus
Objektif	Memberi peluang kepada pelajar untuk menyiapkan semua kerja kursus terutama bagi bab 1 dan bab 2
ABM	Buku teks, halaman 295 – 330
KBKK	Sistematik
Nilai Murni	Berdikari
Refleksi	Daripada 47 orang pelajar, hanya 35 orang pelajar sahaja yang telah menyiapkan bagi tugasan bab 1 dan 2. Manakala 12 orang pelajar belum menghabiskan bab tersebut. Guru memberi peluang kepada pelajar tersebut menyambung tugasan tersebut sehingga selesai. Sebaik loceng berbunyi hanya 4 orang pelajar yang berjaya menyiapkan tugasan pada masa itu. Bagi 8 orang pelajar lagi yang belum siap, tugasan akan disambung pada hari Khamis nanti.
Tingkatan	3H (Masa: 5.10 – 6.20)
Matapelajaran	Pendidikan Moral
Pelajar tingkatan 3 cuti selepas PMR

Tarikh: 20 Oktober 2009 Hari: Selasa
Tingkatan	3F/3G (Masa: 12.50 – 2.00), 3B (Masa: 3.25 – 4.35)
Matapelajaran	Pendidikan Moral
Pelajar tingkatan 3 cuti selepas PMR
Tingkatan	1C (Masa: 4.35 – 5.45)
Matapelajaran	Pendidikan Seni
Tajuk	Imbangan
Bidang	Seni Lukis
Objektif	1. Mengenal pasti ciri-ciri imbangan 2. Mengetahui sifat-sifat imbangan simetri dan imbangan sifat tidak simetri 3. Mempelajari aplikasi prinsip rekaan imbangan dalam gubahan corak
Aktiviti	Melukis sayap rama-rama berdasarkan tajuk imbangan
Penerapan Nilai	Menghormati ibu bapa
Penyerapan Ilmu	P. Seni
Alat Bantu Mengajar	Pensil, pemadam, warna
Refleksi

Tarikh: 21 Oktober 2009 Hari: Rabu
Tingkatan	1K (Masa: 2:00 – 3.10), 1D (Masa: 5.10 – 6.20)
Matapelajaran	Pendidikan Seni
Tajuk	Imbangan
Bidang	Seni Lukis
Objektif	1. Mengenal pasti ciri-ciri imbangan 2. Mengetahui sifat-sifat imbangan simetri dan imbangan sifat tidak simetri 3. Mempelajari aplikasi prinsip rekaan imbangan dalam gubahan corak
Aktiviti	Melukis sayap rama-rama berdasarkan tajuk imbangan
Penerapan Nilai	Menghormati ibu bapa
Penyerapan Ilmu	P. Seni
Alat Bantu Mengajar	Pensil, pemadam, warna
Refleksi

Tarikh: 22 Oktober 2009 Hari: Khamis
Tingkatan	1M (Masa: 2:00 – 3.10)
Matapelajaran	Pendidikan Seni
Tajuk	Imbangan
Bidang	Seni Lukis
Objektif	1. Mengenal pasti ciri-ciri imbangan 2. Mengetahui sifat-sifat imbangan simetri dan imbangan sifat tidak simetri 3. Mempelajari aplikasi prinsip rekaan imbangan dalam gubahan corak
Aktiviti	Melukis sayap rama-rama berdasarkan tajuk imbangan
Penerapan Nilai	Menghormati ibu bapa
Penyerapan Ilmu	P. Seni
Alat Bantu Mengajar	Pensil, pemadam, warna
Refleksi
Kelas	1H (Masa: 3.25 – 4.00)
Subjek	Kemahiran Hidup Bersepadu (Perdagangan & Keusahawanan)
Tajuk	Bab 1 & Bab 2
Subtajuk	1.3 Langkah menubuhkan perniagaan kecil 1.4 Jenis dokumen perniagaan 1.5 Bidang pengeluaran
Perkara	Kerja Kursus
Objektif	Memberi peluang kepada pelajar untuk menyiapkan semua kerja kursus terutama bagi bab 1 dan bab 2
ABM	Buku teks, halaman 295 – 330
KBKK	Sistematik
Nilai Murni	Berdikari
Refleksi
Tingkatan	3H (Masa: 4.35 – 5.10)
Matapelajaran	Pendidikan Moral
Pelajar tingkatan 3 cuti selepas PMR

Tarikh: 23 Oktober 2009 Hari: Jumaat
Tingkatan	3B (Masa: 2.00 – 2.35), 3F/3G (Masa: 5.10 – 6.20)
Matapelajaran	Pendidikan Moral
Pelajar tingkatan 3 cuti selepas PMR
Tingkatan	1L (Masa: 2.35 – 3.45)
Matapelajaran	Pendidikan Seni
Tajuk	Imbangan
Bidang	Seni Lukis
Objektif	1. Mengenal pasti ciri-ciri imbangan 2. Mengetahui sifat-sifat imbangan simetri dan imbangan sifat tidak simetri 3. Mempelajari aplikasi prinsip rekaan imbangan dalam gubahan corak
Aktiviti	Melukis sayap rama-rama berdasarkan tajuk imbangan
Penerapan Nilai	Menghormati ibu bapa
Penyerapan Ilmu	P. Seni
Alat Bantu Mengajar	Pensil, pemadam, warna
Refleksi

RPH Minggu 39 - 41

Minggu 39

 

Tarikh: 21 - 25 September 2009 Hari: Isnin - Jumaat

Cuti Hari Raya Aidilfitri – 1 Minggu

 

Minggu 40

 

Tarikh: 28 September 2009 Hari: Isnin
Kelas	1H (Masa: 3.25 – 4.00)
Subjek	Kemahiran Hidup Bersepadu (Perdagangan & Keusahawanan)
Tajuk	Bab 4: Pengeluaran
Subtajuk	Pengertian dan faktor pengeluaran
Perkara	Kerja Kursus
Soalan	1. Menerangkan pengertian pengeluaran 2. Menyenaraikan 4 bidang pengeluaran
ABM	Buku teks, halaman 354-355
KBKK	Sistematik
Nilai Murni	Menghormati Orang Yang lebih Tua
Refleksi	Semua pelajar berusaha menyiapkan kerja kursus masing-masing. Sebaik loceng tamat pelajar menghantar tugasan masing-masing. Daripada 37 orang pelajar sebanyak 3 orang pelajar memerlukan bimbingan daripada guru untuk menyiapkan kerja kursus. Keseluruhan, pelajar memberi kerjasama baik dalam menyiapkan tugasan tersebut.
Tingkatan	3H (Masa: 5.10 – 6.20)
Matapelajaran	Pendidikan Moral
Aktiviti	Membuat Ulangkaji & Menerangkan Cara Mengurangkan Debaran Semasa Memasuki Dewan Peperiksaan
Penilaian	Pelajar menumpukan sepenuh perhatian semasa guru menerangkan tips-tips menghadapi peperiksaan
Refleksi	Sebanyak 100% pelajar menunjukkan minat dengan tips yang diberikan oleh guru. Semua pelajar mengajukan soalan masing-masing berkaitan tips mengurangkan rasa cemas berdepan dengan peperiksaan besar.

 

Tarikh: 29 September 2009 Hari: Selasa
Tingkatan	3F/3G (Masa: 12.50 – 2.00), 3B (Masa: 3.25 – 4.35)
Matapelajaran	Pendidikan Moral
Aktiviti	Membuat Ulangkaji & Menerangkan Cara Mengurangkan Debaran Semasa Memasuki Dewan Peperiksaan
Penilaian	Pelajar menumpukan sepenuh perhatian semasa guru menerangkan tips-tips menghadapi peperiksaan
Refleksi	Semua pelajar memberi fokus semasa penerangan di beri. Pada masa yang sama seramai 84% pelajar membuat ulangkaji sambil mendengar tips yang diberikan oleh guru.
Tingkatan	1C (Masa: 4.35 – 5.45)
Matapelajaran	Pendidikan Seni
Tajuk	Kontra
Bidang	Lukisan
Objektif	Penerokaan kontra melalui unsur-unsur seni
Aktiviti	Melukis bentuk kontra
Penerapan Nilai	Berdisiplin
Penyerapan Ilmu	Matematik
Alat Bantu Mengajar	Pensil, pemadam, pelbagai media warna
Refleksi	Sebanyak 100% pelajar menghantar lukisan sebaik sahaja masa tamat.

 

Tarikh: 30 September 2009 Hari: Rabu
Tingkatan	1K (Masa: 2:00 – 3.10), 1D (Masa: 5.10 – 6.20)
Matapelajaran	Pendidikan Seni
Tajuk	Kontra
Bidang	Lukisan
Objektif	Penerokaan kontra melalui unsur-unsur seni
Aktiviti	Melukis bentuk kontra
Penerapan Nilai	Berdisiplin
Penyerapan Ilmu	Matematik
Alat Bantu Mengajar	Pensil, pemadam, pelbagai media warna
Refleksi	Sebanyak 82% pelajar menghantar lukisan sebaik loceng berbunyi. Manakala 18% pelajar lagi menyiapkan lukisan di rumah dan di hantar pada keesokan harinya.

 

Tarikh: 1 0ktober 2009 Hari: Khamis
Tingkatan	1M (Masa: 2:00 – 3.10)
Matapelajaran	Pendidikan Seni
Tajuk	Kontra
Bidang	Lukisan
Objektif	Penerokaan kontra melalui unsur-unsur seni
Aktiviti	Melukis bentuk kontra
Penerapan Nilai	Berdisiplin
Penyerapan Ilmu	Matematik
Alat Bantu Mengajar	Pensil, pemadam, pelbagai media warna
Refleksi	Memandangkan bengkel KMT digunakan oleh kelas lain maka, pelajar 1M berpindah ke kelas 2D. Ini telah memakan masa. Hanya 8% pelajar menghantar lukisan pada masa yang ditetapkan. Manakala 92% pelajar lagi tidak menyiapkan lukisan. Guru mengingatkan pelajar agar menghantar tugasan lukisan mereka.
Kelas	1H (Masa: 3.25 – 4.00)
Subjek	Kemahiran Hidup Bersepadu (Perdagangan & Keusahawanan)
Tajuk	Bab 4: Pengeluaran
Subtajuk	Bidang pengeluaran dan proses pengeluaran
Perkara	Kerja Kursus
Soalan	1. Menerangkan maksud setiap bidang pengeluaran 2. Menyatakan contoh serta grafik bagi setiap bidang pengeluaran
ABM	Buku teks, halaman 356 - 357
KBKK	Sistematik
Nilai Murni	Hemah tinggi
Refleksi	Sebanyak 6 orang pelajar yang telah menyiapkan keseluruhan kerja kursus ini sepenuhnya. Manakala 31 orang pelajar lagi dalam proses menghabiskan tugasan tersebut. Sebaik masa tamat guru mengambil balik semua kerja kursus pelajar, ini bagi memastikan pelajar tidak menghilangkan kerja kursus masing-masing. Tugasan yang tidak siap akan di sambung pada hari Isnin minggu hadapannya.
Tingkatan	3H (Masa: 4.35 – 5.10)
Matapelajaran	Pendidikan Moral
Aktiviti	Membuat Ulangkaji & Memberi Tips Menghadapi Peperiksaan (Semasa & Selepas Peperiksaan)
Penilaian	Pelajar menumpukan sepenuh perhatian semasa guru menerangkan tips-tips menghadapi peperiksaan
Refleksi	Sebanyak 20% pelajar membuat ulangkaji, manakala 80% pelajar lagi mendengar tips-tips yang diberikan oleh guru. Reaksi muka pelajar menunjukkan penuh semangat dan menambahkan keyakinan dalam diri pelajar selepas sahaja mendengar tips tersebut.

 

Tarikh: 2 0ktober 2009 Hari: Jumaat
Tingkatan	3B (Masa: 2.00 – 2.35), 3F/3G (Masa: 5.10 – 6.20)
Matapelajaran	Pendidikan Moral
Aktiviti	Membuat Ulangkaji & Memberi Tips Menghadapi Peperiksaan (Semasa & Selepas Peperiksaan)
Penilaian	Pelajar menumpukan sepenuh perhatian semasa guru menerangkan tips-tips menghadapi peperiksaan
Refleksi	Pelajar mendengar dengan penuh minat. Terdapat sebilangan pelajar yang mencatit tips-tips yang diberikan oleh guru. Semua pelajar bertanyakan soalan masing-masing berkaitan peperiksaan. Guru menjawab satu per satu soalan yang ditanyakan oleh pelajar.
Tingkatan	1L (Masa: 2.35 – 3.45)
Matapelajaran	Pendidikan Seni
Tajuk	Kontra
Bidang	Lukisan
Objektif	Penerokaan kontra melalui unsur-unsur seni
Aktiviti	Melukis bentuk kontra
Penerapan Nilai	Berdisiplin
Penyerapan Ilmu	Matematik
Alat Bantu Mengajar	Pensil, pemadam, pelbagai media warna
Refleksi	Sebanyak 100% pelajar menghantar lukisan sebaik masa tamat.

 

Minggu 41

 

Tarikh: 5 Oktober 2009 Hari: Isnin
Kelas	1H (Masa: 3.25 – 4.00)
Subjek	Kemahiran Hidup Bersepadu (Perdagangan & Keusahawanan)
Tajuk	Bab 4: Pengeluaran
Subtajuk	Bidang pengeluaran dan proses pengeluaran
Perkara	Kerja Kursus
Objektif	Memberi peluang kepada pelajar untuk menyiapkan kerja kursus terakhir mereka sebelum cuti pada 7 Oktober 2009.
ABM	Buku teks, halaman 356 - 357
KBKK	Sistematik
Nilai Murni	Belajar untuk kejayaan
Refleksi	Seramai 94% pelajar belum menyiapkan kerja kursus mereka. Guru memberi peluang pelajar untuk menghabiskan kerja kursus tersebut. 6% pelajar lagi telah menyiapkan kerja kursus mereka. Daripada 94% pelajar yang sedang menyiapkan tugasan hanya 80% pelajar yang siap dan menghantar tuagasan pada masa yang sama. Manakala 14% pelajar lagi meminta izin guru untuk disiapkan di rumah dan akan di hantar pada keesokan harinya.
Tingkatan	3H (Masa: 5.10 – 6.20)
Matapelajaran	Pendidikan Moral
Aktiviti	Membuat Ulangkaji & Memberi Tips Menghadapi Peperiksaan (Persediaan Pelajar Sehari Sebelum Peperiksaan)
Penilaian	Pelajar menumpukan sepenuh perhatian semasa guru menerangkan tips-tips menghadapi peperiksaan
Refleksi	Semua pelajar mencatit tips-tips persediaan sehari sebelum PMR. Memandangkan hari pertama PMR jatuh pada hari Rabu, maka pelajar mengingatkan diri mereka sendiri untuk membuat persediaan pada hari Selasa. Antara tips yang diberikan termasuk membawa kad pengenalan dan slip peperiksaan setiap kali menduduki ujian. Selain itu, guru mengingatkan pelajar membawa peralatan tulis seperti pensil, pemadam dan pen. Pada masa yang sama guru memberitahu kepada pelajar kewajipan membawa kalkulator dan alat geometri bagi subjek matematik, sains dan geografi.

 

Tarikh: 6 Oktober 2009 Hari: Selasa
Tingkatan	3F/3G (Masa: 12.50 – 2.00), 3B (Masa: 3.25 – 4.35)
Matapelajaran	Pendidikan Moral
Majlis Restu Ilmu-PMR (1p.m - 3p.m di Dewan Sri Sadong) Selepas rehat 3.25p.m pelajar dari kelas 3B membersihkan kelas dan menyusun atur kerusi dan meja bagi menghadapi peperiksaan PMR.
Tingkatan	1C (Masa: 4.35 – 5.45)
Matapelajaran	Pendidikan Seni
Tajuk	Lukisan
Bidang	Seni Lukis
Objektif	Menghasilkan lukisan perspektif
Aktiviti	Melukis (Tajuk: Buah-Buahan)
Penerapan Nilai	Berusaha gigih dalam pelajaran
Penyerapan Ilmu	Sains
Alat Bantu Mengajar	Pensel, pemadam, warna & peralatan warna
Refleksi	Semua pelajar menunjukkan minat dalam melukis. Pelajar melukis pelbagai jenis buah-buahan sama ada buah tempatan atau buahan-buahan dari Negara jiran. Sebanyak 100% pelajar menghantar lukisan sebaik masa tamat.

 

Tarikh: 7 September 2009 Hari: Rabu
Tingkatan	1K (Masa: 2:00 – 3.10), 1D (Masa: 5.10 – 6.20)
Matapelajaran	Pendidikan Seni
Cuti (Tingkatan 1)

 

Tarikh: 8 0ktober 2009 Hari: Khamis
Tingkatan	1M (Masa: 2:00 – 3.10)
Matapelajaran	Pendidikan Seni
Cuti (Tingkatan 1)
Kelas	1H (Masa: 3.25 – 4.00)
Subjek	Kemahiran Hidup Bersepadu (Perdagangan & Keusahawanan)
Cuti (Tingkatan 1)
Tingkatan	3H (Masa: 4.35 – 5.10)
Matapelajaran	Pendidikan Moral
Penilaian Menengah Rendah (PMR)

 

Tarikh: 9 0ktober 2009 Hari: Jumaat
Tingkatan	3B (Masa: 2.00 – 2.35), 3F/3G (Masa: 5.10 – 6.20)
Penilaian Menengah Rendah (PMR)
Tingkatan	1L (Masa: 2.35 – 3.45)
Matapelajaran	Pendidikan Seni
Cuti (Tingkatan 1)